• Lo studio mostra che i giocatori si divertono di più ad imparare ed essere creativi
• La ricerca mostra che i giocatori ottengono risultati migliori a scuola
• L’esame finale tende a mostrare le accresciute capacità cognitive dei bambini che giocano ai videogiochi

Negli anni ’80, i primi articoli sui videogiochi sui videogiochi erano agghiaccianti. Ritraeva adolescenti confusi, persino completamente storditi, concentrati sulle loro pratiche.

Fortunatamente, la visione sociale del gioco è cambiata molto. Allo stesso tempo, la scienza si è interessata a questo hobby. Se la dipendenza rimane un rischio concreto, oggi abbiamo scelto di tornare su 3 buone notizie riguardanti il ​​giocare ai videogiochi.

Sete di apprendimento e creatività

Nel 2020, il National Literacy Trust, un’organizzazione britannica che mira a promuovere l’alfabetizzazione, ha intervistato 4.626 bambini sull’uso dei videogiochi. Hanno scoperto che l’80% dei giovani che hanno intrapreso questo hobby aveva letto materiali relativi a questo argomento, principalmente articoli o libri.

Abbastanza per migliorare le loro capacità di scrittura e incoraggiarli a creare i propri contenuti. Inoltre, il 62% dei ragazzi intervistati specifica di scrivere una volta al mese sui propri giochi preferiti: potrebbe essere sui social network, sui blog o tramite fanfiction.

Migliori risultati scolastici

Nella ricerca condotta nel 2021, scienziati provenienti da Serbia, Kuwait e Arabia Saudita hanno indagato sugli studenti di un’università saudita. Hanno confrontato quelli che giocano regolarmente con quelli che non lo fanno.

Poi è stata fatta una distinzione tra chi scommette molto e chi scommette moderatamente. Contrariamente a tutte le aspettative, è stato anche dimostrato che gli studenti dediti ai giochi hanno ottenuto i migliori risultati accademici.

Per illustrare questo, i ricercatori hanno proposto il concetto di “lavora duro e gioca duro”. Dopo una lunga sessione di revisione, una lunga fase di gioco.

Migliori capacità cognitive?

Di recente, ricercatori statunitensi hanno avviato uno studio su 2.000 bambini di età compresa tra 9 e 10 anni, fino ai 19 anni. Si tratta di uno dei progetti di ricerca più ambiziosi mai intrapresi, ha spiegato il professor David Spiegel ai colleghi di 13 notizie ora.

L’idea era di vedere quale ruolo potevano avere i giochi nel loro sviluppo cognitivo. Se non possiamo rispondere in modo definitivo a questo argomento, gli scienziati hanno comunque notato “rafforzare aree specifiche del cervello dal punto di vista biologico”. Questi includono uno dedicato alla memoria di lavoro.